Niets is zo belangrijk als een goede communicatie op school! Zowel binnen het schoolteam zelf als met de ouders en eventueel externen. Daar ging nou onze eerste les over. Want welke communicatiemiddelen heb je nu? Ik focus me even op de communicatie met de ouders in de kleuterklas.
Facebook, é-mail, heen- en weerschriftje, nieuwsbrieven, mededelingenbord, schoolwebsite, … en nog zoveel meer.
Maar waar ik nog niet van gehoord had, was een leefboek. Een leefboek is een boek waar momentopnamen van de dag in terechtkomen. Dit kan vanalles zijn: een liedje, een knutseltechniek, een vers, een foto, een tekstje, … noem maar op! Dit boek wordt dan buiten de klas gelegd zodat de ouders mee kunnen opvolgen wat er in de klas allemaal gebeurd. En wie is er nou niet nieuwsgierig wat die sloebertjes wel niet allemaal uitspoken?
Het leuke eraan is dat je ook altijd de kleuters erbij kan betrekken. (Vb. Je kan een kleuter iets bij jouw tekstje laten kleuren etc.)
Als ik later in de praktijk sta, dan wil ik van dit leefboek-idee graag gebruik maken. Ik vind het super dat iedereen eraan kan meewerken. Zowel ouders, als de kleuters en natuurlijk ikzelf als juf. Natuurlijk zou ik dit combineren met een communicatiemiddel via het internet. Wat wel noodzakelijk is.
Wat ik wil meegeven als tip en wat ik dus zelf opgedaan heb in deze les: Zorg dat je verschillende communicatiemiddelen hebt. En kijk welk communicatiemiddel het beste werkt, wat wordt er het meest bekeken?
Facebook, é-mail, heen- en weerschriftje, nieuwsbrieven, mededelingenbord, schoolwebsite, … en nog zoveel meer.
Maar waar ik nog niet van gehoord had, was een leefboek. Een leefboek is een boek waar momentopnamen van de dag in terechtkomen. Dit kan vanalles zijn: een liedje, een knutseltechniek, een vers, een foto, een tekstje, … noem maar op! Dit boek wordt dan buiten de klas gelegd zodat de ouders mee kunnen opvolgen wat er in de klas allemaal gebeurd. En wie is er nou niet nieuwsgierig wat die sloebertjes wel niet allemaal uitspoken?
Het leuke eraan is dat je ook altijd de kleuters erbij kan betrekken. (Vb. Je kan een kleuter iets bij jouw tekstje laten kleuren etc.)
Als ik later in de praktijk sta, dan wil ik van dit leefboek-idee graag gebruik maken. Ik vind het super dat iedereen eraan kan meewerken. Zowel ouders, als de kleuters en natuurlijk ikzelf als juf. Natuurlijk zou ik dit combineren met een communicatiemiddel via het internet. Wat wel noodzakelijk is.
Wat ik wil meegeven als tip en wat ik dus zelf opgedaan heb in deze les: Zorg dat je verschillende communicatiemiddelen hebt. En kijk welk communicatiemiddel het beste werkt, wat wordt er het meest bekeken?
#Wat is jou het meest bijgebleven uit deze les? Wat neem je mee voor je latere praktijk in de kleuterklas?